北京师范大学科学教育研究院
Science Education Academy of Beijing Normal University
Get A Quote
北京师范大学科学教育研究院
Science Education Academy of Beijing Normal University
视频观看区：-
视频交流区
我的笔记
cad2495415665@163.com：
导入部分重点是使同学们明确自由落体运动的定义，重中之重便是破除不同物体下落速度不同这个迷思，所以选择：纸和笔下落的实验（现实生活常见错误结论）→理论推导（产生疑问）→纸和纸团实验论证（否定错误结论）→科学家真空实验（得到正确结论） 这样的思路来循序渐进得到真正的自由落体定义，有现场实验也有播放视频，中间加入适当引导，便于同学们的理解和接受。
liushiyu：
请给视频作者的--语言技能--打分，点击回复按钮直接输入整数的分数；满分5分（1分：差 2分：需改进 3分：一般 4分：良好 5分：优秀）
慎子怡+2019213373：
5
孔蕊：
5
2020212101 陈申奥：
5
董云亮+2020212193：
5
赵卓伟2020212197：
5
高佳铭：
5
liushiyu：
请给视频作者的--讲解技能--打分，点击回复按钮直接输入整数的分数；满分5分（1分：差 2分：需改进 3分：一般 4分：良好 5分：优秀）
慎子怡+2019213373：
5
孔蕊：
5
董云亮+2020212193：
5
赵卓伟2020212197：
5
高佳铭：
4
liushiyu：
请给视频作者的--引入技能--打分，点击回复按钮直接输入整数的分数；满分5分（1分：差 2分：需改进 3分：一般 4分：良好 5分：优秀）
慎子怡+2019213373：
4
孔蕊：
4
董云亮+2020212193：
4
赵卓伟2020212197：
4
高佳铭：
4
liushiyu：
请给视频作者的--板书技能--打分，点击回复按钮直接输入整数的分数；满分5分（1分：差 2分：需改进 3分：一般 4分：良好 5分：优秀）
慎子怡+2019213373：
5
2020212101 陈申奥：
5
董云亮+2020212193：
5
赵卓伟2020212197：
5
高佳铭：
5
liushiyu：
请视频作者点击回复，填写总结及反思：例如，基于.......打分/评论/讨论等内容，认为本人表现突出的地方有哪些、还存在问题的地方有哪些、改进方案是什么.......等。
陈安笛2020212290：
优点：课堂逻辑较为连贯，板书还可以。可以改进的点：1.用更多样化的实验来引入，激化矛盾，引起学生思考。2.注意逻辑连贯。3.可以使用翻页笔，增加讲台上的移动，让课堂效果更生动。
暂时没有更多信息！
Copyright © 2020.RISE All rights reserved. | 京ICP：备16033255号-3